اتجاهات طلبة قسم العلاقات العامة نحو توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في الممارسات الاتصالية للعلاقات العامة: دراسة ميدانية.
Keywords:
الاتجاه, الذكاء الاصطناعي, الممارسات الاتصاليةAbstract
يهدف البحث إلى الكشف عن اتجاهات الجمهور نحو توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في الممارسات الاتصالية عن طريق تحديد مستوى ثقة طلبة العلاقات العامة بفاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين الأداء الاتصالي وتطوير الممارسات الاتصالية للعلاقات العامة، فضلاً عن الكشف عن مستوى توجه طلبة العلاقات العامة نحو الاعتماد على التقنيات الرقمية المعززة بالذكاء الاصطناعي، واعتمد البحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح، كونه المنهج الأكثر ملاءمة لطبيعة البحث وأهدافه، إذ اعتمد على العينة العشوائية الطبقية المتمثلة (122) مبحوثاً موزعة على مجتمع البحث المتمثل بالجامعات الحكومية والأهلية. وقد توصل البحث إلى ان طلبة العلاقات العامة يمتلكون استعداداً لاكتساب مهارات استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، فضلا عن تشير الحاجة الى توفير برامج تدريبية تطبيقية، وورش متخصصة تساعد الطلبة تساعد الطلبة الى إدراك سهولة استخدام الذكاء الاصطناعي الى الاستخدام المهني في الممارسات الاتصالية للعلاقات العامة.
